Все прилавки АламанМагазина


Е. Н. Каменская
Педагогика. Конспект лекций

2008 г.
Издатель: Феникс
Описание: В пособии определяется круг вопросов, предполагающих получение необходимых знаний по курсу `Педагогика` в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта Российской Федерации. Учебное пособие рекомендуется для преподавателей высших учебных заведений и студентов всех вузов, в которых курс педагогики введен в качестве обязательной дисциплины гуманитарного блока. [подробнее...]

ISBN: 978-5-222-12875-6
Размер: 84x108/32.Страниц: 224

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
Е. Н. Каменская
Педагогика. Конспект лекций

2008 г.
Издатель: Феникс
Описание: В пособии определяется круг вопросов, предполагающих получение необходимых знаний по курсу `Педагогика` в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта Российской Федерации. Учебное пособие рекомендуется для преподавателей высших учебных заведений и студентов всех вузов, в которых курс педагогики введен в качестве обязательной дисциплины гуманитарного блока. [подробнее...]

ISBN: 978-5-222-12875-6
Размер: 84x108/32.Страниц: 224

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
Е. Н. Каменская
Педагогика. Конспект лекций

2009 г.
Издатель: Феникс
Описание: В пособии определяется круг вопросов, предполагающих получение необходимых знаний по курсу `Педагогика` в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта Российской Федерации. Учебное пособие рекомендуется для преподавателей высших учебных заведений и студентов всех вузов, в которых курс педагогики введен в качестве обязательной дисциплины гуманитарного блока. [подробнее...]

ISBN: 978-5-222-14829-7
Размер: 84x108/32.Страниц: 224

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко
Педагогика. Конспект лекций

2010 г.
Издатель: Юрайт
Описание: Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен `вывести информацию из долго временной памяти в оперативную`, сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу `Педагогика`. Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Издание предназначено студентам вузов. [подробнее...]

ISBN: 978-5-9916-0279-2
Размер: 84x108/32.Страниц: 240

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
Е. В. Гусак
Педагогика. Краткий курс

2008 г.
Издатель: Окей-книга
Описание: Настоящее издание представляет собой учебное пособие, подготовленное в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине `Педагогика`. Материал изложен кратко, но четко и доступно, что позволит в короткие сроки его изучить, а также успешно подготовиться и сдать экзамен или зачет по данному предмету. Издание предназначено для студентов высших учебных заведений. [подробнее...]

ISBN: 978-5-9745-0326-9
Размер: 70x100/32.Страниц: 144

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
Б. Т. Лихачев
Педагогика. Курс лекций

2010 г.
Издатель: Владос
Описание: Курс лекций создан на основе экспериментальной программы по педагогике. В его структурную основу положены закономерности развития педагогического знания и логика целостного педагогического процесса. По-новому, с учетом плюралистических подходов раскрываются теоретико-методологические и общие основы педагогики. Особое внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, пониманию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Методы воспитания впервые рассматриваются в качестве системы способов, охватывающей взаимодействие детей и взрослых на всех этапах целостного учебно-воспитательного процесса. При изложении теории и методов обучения учтены новаторские идеи педагогов-практиков. Содержание учебно-воспитательного процесса раскрыто на основе современных научно-педагогических принципов и анализируется с учетом изменений, происходящих в системе общественных отношений и форм общественного сознания. [подробнее...]

ISBN: 978-5-691-01654-7
Размер: 60x90/16.Страниц: 648

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
В. А. Назарьева
Педагогика. Ответы на экзаменационные вопросы

2008 г.
Издатель: Экзамен
Описание: Настоящее пособие написано в соответствии с программой подготовки психологов и педагогов по учебному курсу `Общая педагогика`. В нем с учетом современных взглядов психолого-педагогической науки изложены общие вопросы педагогики, психологические и познавательные процессы, особенности работы педагога, взаимоотношений детей и взрослых. Анализируется государственная политика защиты семьи и детей в России с древнейших времен. Материал представлен в сжатом и удобном для усвоения виде. Может быть полезно учащимся средних педагогических учебных заведений, социальным работникам. [подробнее...]

ISBN: 978-5-377-01481-2
Размер: 84x108/32.Страниц: 224

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
—
Педагогика. Полный курс

2009 г.
Издатель: АСТ, У-Фактория, ВКТ
Описание: Издание предназначено для студентов высших учебных заведений. Оно может служить пособием при подготовке к экзамену по педагогике. Здесь можно найти ответы на основные экзаменационные вопросы. Форма подачи материала позволяет усвоить за короткое время большой объем информации. Сведения, подробно изложенные в первой части книги, резюмируются на последующих страницах. Нужная вам информация повторяется из раздела в раздел во все более сжатой форме, что облегчает ее запоминание. Обратившись к книге трижды: за неделю, за день и за час до экзамена, вы будете достаточно хорошо ориентироваться в предмете, чтобы успешно сдать экзамен. [подробнее...]

ISBN: 978-5-17-060657-3, 978-5-9757-0474-0, 978-5-226-01268-6
Размер: 84x108/32.Страниц: 96

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
С. И. Самыгин, Л. Д. Столяренко
Педагогика. Экзаменационные ответы. Для студентов вузов

2003 г.
Издатель: Феникс
Описание: Учебное пособие раскрывает темы: педагогика, предмет педагогики, цели образования и воспитания, педагогический идеал и его конкретно-историческое воплощение, средства и методы педагогического воздействия на личность, общие принципы дидактики и их реализация в конкретных предметных методиках обучения, нравственно-психологические и идейные взаимоотношения поколений, семейное воспитание и семейная педагогика, межличностные отношения в коллективе, нравственно-психологический образ педагога, мастерство педагогического общения. Предназначено для студентов всех форм обучения и всех специальностей, изучающих базовый курс `Педагогика`. [подробнее...]

ISBN: 5-222-02847-X
Размер: 84x108/32.Страниц: 352

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
—
Педагогика. Экзаменационные ответы

2007 г.
Издатель: Ответ
Описание: В сжатой форме представлен курс `Общая педагогика`, составленный в соответствии с учебной программой и Государственным образовательным стандартом. Рассматриваются вопросы истории возникновения и развития педагогической мысли, психологические основы воспитания и обучения, теоретические положения дидактики, методы педагогического воздействия, особенности специализированного образования учителей. Предназначен для студентов, как помощь при сдаче экзамена по предметам `Общая педагогика`, `Психология и педагогика`. [подробнее...]

ISBN: 5-89582-169-3
Размер: 60x84/16.Страниц: 144

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
Подласый И.П.
Педагогика: Новый курс: Книга 2

2006 г.
Издатель: —
Описание: — [подробнее...]

ISBN: 5-691-00176-0, 5-691-00174-4
Размер: —.Страниц: 256

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
—
Педагогика

2009 г.
Издатель: АСТ, Сова, ВКТ
Описание: В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы `Педагогика`. Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета. Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем, интересующимся данной тематикой. [подробнее...]

ISBN: 978-5-17-059283-8, 978-5-226-01367-6
Размер: 84x108/32.Страниц: 64

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
—
Педагогика

2009 г.
Издатель: Проспект
Описание: В учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теория воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов. [подробнее...]

ISBN: 978-5-392-00722-6
Размер: 60x90/16.Страниц: 432

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
А. А. Радугин
Педагогика

2002 г.
Издатель: Центр
Описание: Учебное пособие представляет собой систематический курс, содержащий полный набор тем по педагогике в соответствии с государственным образовательным стандартом (второе поколение). Содержание тем раскрывается на материалах современной отечественной и зарубежной педагогики. Особенностью данного учебного пособия является то, что при освещении тем курса рассматриваются проблемы педагогики не только общеобразовательной, но и высшей школы. Предназначено для студентов вузов различного профиля, а также всех, желающих самостоятельно получить систематические знания по научной педагогике. [подробнее...]

ISBN: 5-901660-11-0
Размер: 60x90/16.Страниц: 272

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов
Педагогика

2008 г.
Издатель: Академия
Описание: В учебнике раскрываются антропологические, аксиологические основы педагогики, теория и практика целостного педагогического процесса, организационно-деятельностные основы формирования базовой культуры школьника. Дается характеристика педагогических технологий, в том числе конструирования и осуществления педагогического процесса, педагогического общения и др. Раскрываются вопросы управления образовательными системами. Авторы - лауреаты премии Правительства РФ в области образования. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезен учителям, руководителям системы образования. [подробнее...]

ISBN: 978-5-7695-5654-8
Размер: 60x90/16.Страниц: 576

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов
Педагогика

2007 г.
Издатель: Академия
Описание: В учебном пособии раскрываются антропологические, аксиологические основы педагогики, теория и практика целостного педагогического процесса, организационно-деятельностные основы формирования базовой культуры школьника. Дается характеристика педагогических технологий, в том числе конструирования и осуществления педагогического процесса, педагогического общения и др. Раскрываются вопросы управления образовательными системами. Авторы — лауреаты премии Правительства РФ в области образования. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно учителям, руководителям системы образования. [подробнее...]

ISBN: 5-7695-3712-4
Размер: 60x90/16.Страниц: 576

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
В. М. Кроль
Педагогика

2008 г.
Издатель: Высшая школа
Описание: В пособии изложены основные понятия и определения современной педагогической теории и практики, основные проблемы, стоящие перед сегодняшней педагогикой. Учебный материал учитывает специфику преподавания основ педагогики в современном колледже, особенности использования современных образовательных технологий. Особенностью пособия является многоплановость изложения материала, при которой основные проблемы педагогики описываются с учетом целей формирования социальной устойчивости молодого человека в обществе. Учебное пособие предназначено для учащихся колледжей всех типов, а также первых курсов технических институтов и университетов. [подробнее...]

ISBN: 978-5-06-005779-9
Размер: 60x88/16.Страниц: 320

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
Г. М. Коджаспирова
Педагогика

2009 г.
Издатель: Гардарики
Описание: Представляет собой полный курс педагогики школы для педагогических вузов и составлен в соответствии с государственным стандартом для высшей школы. Многие вопросы освещены шире и глубже. В основу построения курса положена концепция целостного педагогического процесса. При подготовке автор, прежде всего, опирался на классические основы педагогики. В содержании всех тем отражены также новые подходы и трактовки. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям. [подробнее...]

ISBN: 978-5-8297-0172-7
Размер: 60x90/16.Страниц: 528

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
И. А. Дмитриева, И. А. Кибальченко
Педагогика

2007 г.
Издатель: Феникс
Описание: Учебник написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом базового педагогического образования студентов колледжей, отражает содержание курса `Педагогика`, содержит теоретическую и практическую части данного курса, включая вопросы самоконтроля для студентов в конце каждой главы. Предназначен для студентов и преподавателей колледжей, а также педагогических учебных заведений и педагогических специальностей. [подробнее...]

ISBN: 978-5-222-12357-7
Размер: 84x108/32.Страниц: 192

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
И. В. Марусева, М. И. Коваленко
Педагогика

2006 г.
Издатель: Знание, ИВЭСЭП
Описание: Учебное пособие подготовлено на базе государственного стандарта по педагогике. Оно ориентировано на студентов, которым необходимо в рамках будущей профессии изучить основы педагогики. Для студентов базового педагогического образования будет полезным прежде всего раздел учебного пособия, посвященный инновациям в педагогике. Для педагогов и психологов значительный интерес может представлять третья часть, где подробно рассмотрены основы компьютерной дидактики (технологии компьютерного обучения, информационные средства учебного процесса). Учебное пособие будет также полезно аспирантам, социальным работникам, учителям, воспитателям, преподавателям высшей школы. [подробнее...]

ISBN: 5-7320-0867-5
Размер: 60x84/16.Страниц: 328

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
И. П. Подласый
Педагогика

2010 г.
Издатель: Юрайт, Высшее образование
Описание: Учебник дает необходимый объем знаний по педагогике для специалистов любого профиля: социологов, экономистов, юристов, инженеров, врачей и т.д. В центре внимания общие основы педагогики, теория и технологии обучения и воспитания, принципы педагогического менеджмента. Учебник позволяет выбрать и применить на практике наиболее эффективные методы обучения и воспитания, модель управления педагогическим процессом. Автором учтены новейшие тенденции мирового развития педагогической теории и практики, требования европейских стандартов высшего образования ECTS. Для студентов высших учебных заведений непедагогических специальностей, аспирантов, преподавателей. [подробнее...]

ISBN: 978-5-9916-0168-9, 978-5-9692-0554-3
Размер: 84x108/32.Страниц: 576

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
И. П. Подласый
Педагогика

2009 г.
Издатель: Юрайт
Описание: Учебник содержит необходимый объем знаний по педагогике для специалистов любого профиля: социологов, экономистов, юристов, инженеров, врачей и т.д. В центре внимания общие основы педагогики, теория и технологии обучения и воспитания, принципы педагогического менеджмента. Учебник позволяет, выбрать и применить на практике наиболее эффективные методы обучения и воспитания, модель управления педагогическим процессом. Автором учтены новейшие тенденции мирового развития педагогической теории и практики, требования европейских стандартов высшего образования ECTS. Для студентов высших учебных заведений непедагогических специальностей, аспирантов, преподавателей. [подробнее...]

ISBN: 978-5-9788-0032-6
Размер: 84x108/32.Страниц: 544

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
Л. Д. Столяренко
Педагогика

2003 г.
Издатель: Феникс
Описание: Учебник написан в соответствии с государственным стандартом среднего профессионального образования. В нем излагаются основы общей педагогики, даются основные педагогические понятия: развитие, обучение, воспитание, образование, социализация, основы возрастной педагогики, рассматривается история образования, проблемы воспитания. Для студентов средних специальных заведений. [подробнее...]

ISBN: 5-222-01439-8
Размер: 84x108/32.Страниц: 448

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
Н. Бордовская, А. Реан
Педагогика

2008 г.
Издатель: Питер
Описание: Учебное пособие представляет собой компактный и высокоинформативный очерк истории, теории и практики педагогики, написанный ведущими петербургскими специалистами по педагогике и педагогической психологии. Читатель узнает об основных этапах становления и новейших достижениях педагогики, о структуре мирового образовательного пространства, о разнообразии форм и направлений современной педагогической деятельности. Значительное место в данном пособии отведено анализу трудных педагогических ситуаций. Этот раздел поможет будущему профессионалу научиться активно использовать их воспитательный и обучающий потенциал, применять на практике современные психологические знания. [подробнее...]

ISBN: 978-5-388-00006-4
Размер: 70x100/16.Страниц: 304

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
О. Ефремов
Педагогика

2010 г.
Издатель: Питер
Описание: В учебном пособии наглядно, в виде схем и таблиц, представлены основные положения педагогики. Последовательно рассматриваются содержание педагогической деятельности, педагогического процесса, теория и практика обучения, воспитания и образования, история становления и развития педагогической мысли. Учебное пособие рассчитано, прежде всего, на студентов вузов, изучающих педагогику и нуждающихся в системном и ёмком восприятии достаточно обширного учебного материала по данной дисциплине. Материал пособия полностью соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта к содержанию дисциплины «Педагогика». [подробнее...]

ISBN: 978-5-49807-665-2
Размер: 60x90/16.Страниц: 352

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
О. Ю. Ефремов
Педагогика

2009 г.
Издатель: Питер
Описание: В учебном пособии кратко излагаются основные положения педагогики. Материал пособия соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта к содержанию дисциплины `Педагогика`. В книге последовательно рассматриваются основные аспекты педагогической деятельности, становления и развития педагогики как науки, сущности и содержания педагогического процесса, теории и практики обучения, воспитания и образования. Учебное пособие рассчитано на студентов вузов, изучающих педагогику и нуждающихся в системном и емком восприятии обширного учебного материала по данной дисциплине. [подробнее...]

ISBN: 978-5-388-00657-8
Размер: 60x88/16.Страниц: 256

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
П. И. Пидкасистый, В. И. Загвязинский, Л. И. Маленкова, А. Ф. Меняев, В. М. Полонский
Педагогика

2008 г.
Издатель: Педагогическое общество России
Описание: Учебник подготовлен в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В него включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. Учебник рассчитан на студентов педагогических вузов и колледжей, аспирантов, учителей и руководителей школ. [подробнее...]

ISBN: 978-5-93134-371-6
Размер: 84x108/32.Страниц: 576

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
Под редакцией П. И. Пидкасистого
Педагогика

2008 г.
Издатель: Высшее образование
Описание: Учебное пособие создано коллективом ученых-педагогов для самого широкого круга специалистов: юристов, экономистов, социологов, инженеров, врачей и т.д. В центре внимания авторов не ученик школы, а обучающийся вообще: ребенок в семье, ученик, студент, сотрудник производственного коллектива, член бизнес-команды. Реальная педагогическая деятельность пронизывает нашу жизнь, поэтому авторы стремились ясно и доступно рассказать об основных проблемах педагогической практики и путях их решения, об образовательных системах и методах управления ими, о средствах обучения, воспитания и самообразования. В качестве практикума в конце каждого раздела предлагаются вопросы и задания для самоконтроля и приводятся фрагменты из жизни для самостоятельного педагогического анализа. Для студентов высших учебных заведений непедагогических специальностей, аспирантов, преподавателей. [подробнее...]

ISBN: 978-5-9692-0187-3
Размер: 84x108/32.Страниц: 432

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
Под редакцией П. И. Пидкасистого
Педагогика

2009 г.
Издатель: Юрайт, Высшее образование
Описание: Учебное пособие создано коллективом ученых-педагогов для самого широкого круга специалистов: юристов, экономистов, социологов, инженеров, врачей и т.д. В центре внимания авторов не ученик школы, а обучающийся вообще: ребенок в семье, ученик, студент, сотрудник производственного коллектива, член бизнес-команды. Реальная педагогическая деятельность пронизывает нашу жизнь. Поэтому авторы стремились ясно и доступно рассказать об основных проблемах педагогической практики и путях их решения, об образовательных системах и методах управления ими, о средствах обучения, воспитания и самообразования. В качестве практикума в конце каждого раздела предлагаются вопросы и задания для самоконтроля и приводятся фрагменты из жизни для самостоятельного педагогического анализа. Для студентов высших учебных заведений непедагогических специальностей, аспирантов, преподавателей. [подробнее...]

ISBN: 978-5-9916-0152-8, 978-5-9692-0528-2
Размер: 84x108/32.Страниц: 432

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
С. И. Самыгин
Педагогика

2010 г.
Издатель: Феникс
Описание: Изложение материала легко усваивается и быстро запоминается. Книга сэкономит вам время - подготовит к экзамену в предельно короткий срок и поможет получить высший балл. В ней ответы на все каверзные вопросы, поставленные самым строгим экзаменатором. Для студентов вузов. [подробнее...]

ISBN: 978-5-222-16449-5
Размер: 84x108/32.Страниц: 160

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
А. В. Хуторской
Педагогическая инноватика

2008 г.
Издатель: Академия
Описание: В учебном пособии изложены основы педагогической инноватики - науки о создании, внедрении, освоении и применении новшеств в образовании. Рассмотрены типы нововведений, специфика инновационной образовательной деятельности, особенности проектирования и реализации педагогических новшеств на разных уровнях - от учебного предмета до модернизации образования в стране. Значительное внимание уделено практике нововведений, примерам конкретных педагогических инноваций. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям. Может быть полезно учителям-экспериментаторам, организаторам инновационных образовательных процессов. [подробнее...]

ISBN: 978-5-7695-4672-3
Размер: 60x90/16.Страниц: 256

 

ОТПРАВИТЬ
В КОРЗИНУ
Сайт создан в системе uCoz